You cannot select more than 25 topics
Topics must start with a letter or number, can include dashes ('-') and can be up to 35 characters long.
96 lines
3.4 KiB
TeX
96 lines
3.4 KiB
TeX
\documentclass[../../portfolio.tex]{subfiles}
|
|
\graphicspath{{\subfix{../../images/}}}
|
|
|
|
\begin{document}
|
|
...verder uitwerken...
|
|
|
|
\section{Drijfveren en Waarden}
|
|
In dit hoofdstuk ga ik aan de hand van opdrachten in iQuest bekijken welke drijfveren en waarden voor mij belangrijk zijn. Ook ga ik nadenken over \emph{waarom} ze belangrijk voor me zijn.
|
|
|
|
\subsection{Drijfveren}
|
|
In deze opdracht ga ik kijken naar welke drijfveren ik heb, en waarom ze belangrijk voor mij zijn. Misschien is het ook goed om stil te staan bij wat een drijfveer precies is. Een drijfveer is simpelweg 'dat wat je tot iets brengt', ofwel het ding dat je motiveert om iets te ondernemen.
|
|
|
|
\subsubsection{Mijn top 10}
|
|
Dit zijn de 10 drijfveren die ik gekozen heb, op volgorde van belangrijkheid:
|
|
|
|
\begin{multicols}{2}
|
|
\begin{enumerate}
|
|
\setlength\itemsep{-0.5em}
|
|
\item Problemen oplossen
|
|
\item Beslissingen nemen
|
|
\item Structuur \& duidelijkheid
|
|
\item Grenzen verleggen
|
|
\item Toewerken naar resultaat
|
|
\item Samenwerken
|
|
\item Praktisch bezig zijn
|
|
\item Eigen werktijden bepalen
|
|
\item Zelfsturend zijn
|
|
\item Mezelf uiten
|
|
\end{enumerate}
|
|
\end{multicols}
|
|
|
|
\subsubsection{Vragen over mijn drijfveren}
|
|
\begin{enumerate}
|
|
\item \emph{Waar krijg ik energie van?}
|
|
|
|
Sociaal contact met mijn klasgenoten en (school)vrienden, en gezond proberen te leven.
|
|
|
|
\item \emph{Waar kom ik mijn bed voor uit?}
|
|
|
|
Ik kom mijn bed uit voor mijn toekomst. Door nu aan mijzelf te werken verbeter ik mijn toekomstige levenskwaliteit.
|
|
|
|
\item \emph{Wat geeft mij voldoening?}
|
|
|
|
Wanneer ik plezier heb in wat ik doe, mijn grenzen verleg, productief en doelgericht kan werken, en nieuwe dingen leer wil ik dit doorzetten om nog beter te worden in wat ik doe.
|
|
|
|
\end{enumerate}
|
|
|
|
\subsection{Waarden}
|
|
Na het bekijken van mijn drijfveren in de vorige opdracht, ga ik in deze opdracht kijken naar welke waarden ik heb en waarom ze belangrijk voor mij zijn. todo: waarden uitleg + quote
|
|
|
|
\subsubsection{Mijn top 10}
|
|
Dit zijn de 10 waarden die ik gekozen heb, op volgorde van belangrijkheid:
|
|
\begin{multicols}{2}
|
|
\begin{enumerate}
|
|
\setlength\itemsep{-0.5em}
|
|
\item Zinvol; heeft een doel
|
|
\item Creatief bezig zijn
|
|
\item Goed inkomen
|
|
\item Zekerheid van werk
|
|
\item Balans tussen werk / privé
|
|
\item Andere mensen helpen
|
|
\item Het verschil maken
|
|
\item Accuraat / precies werken
|
|
\item Rechtvaardigheid
|
|
\item Routine en vaste werkzaamheden
|
|
\end{enumerate}
|
|
\end{multicols}
|
|
|
|
\subsubsection{Vragen over mijn waarden}
|
|
\begin{enumerate}
|
|
\item \emph{Wat heeft prioriteit in jouw leven?}
|
|
|
|
Mijn mentale welzijn heeft de hoogste prioriteit in mijn leven.
|
|
|
|
\item \emph{Hoeveel ben je bereid in te leveren voor meer voldoening in je werk?}
|
|
|
|
Dat is afhankelijk van wat ervoor nodig is. Grote of structurele veranderingen moet mijn partner bijvoorbeeld mee akkoord gaan en gelukkig van worden. Als ik denk dat iets mijn leven op de lange termijn zal verbeteren, ben ik doorgaans bereid om het te proberen.
|
|
|
|
\item \emph{Hoe belangrijk vind je financiële zekerheid?}
|
|
|
|
Financiële zekerheid is waardevol. Geld maakt misschien niet gelukkig, maar armoede ook niet. Geld is een belangrijk overlevingsmiddel in de maatschappij van de moderne wereld.
|
|
|
|
\item \emph{Komt financiële zekerheid voor of na zelfontwikkeling?}
|
|
|
|
Ik denk dat het elkaar niet uitsluit; financiële zekerheid kan mogelijkheden tot zelfontwikkeling geven, maar een gebrek aan financiële zekerheid kan dat ook.
|
|
|
|
\end{enumerate}
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
\end{document}
|
|
|